Étude de cas sur l'enseignement public

Découvrez comment une école publique a utilisé la traduction en direct et les sous-titres Wordly pour améliorer l'accès en classe et favoriser une communication plus inclusive au sein de sa communauté

Étude de cas Wordly sur l'éducation publique

Comment les écoles utilisent-elles la traduction par IA ?

Les écoles utilisent la traduction par IA pour offrir aux élèves et aux familles un accès en temps réel aux cours, aux événements et aux communications dans leur propre langue, généralement sur leurs propres téléphones, sans interprètes ni équipement spécial. Les utilisations courantes incluent la traduction des leçons en classe pour les apprenants multilingues et les apprenants de l'anglais, la facilitation de l'accès aux événements comme les soirées de rentrée scolaire et les réunions parents-professeurs pour les familles non anglophones, l'ajout de sous-titres en direct pour les élèves sourds ou malentendants, et le soutien aux cours d'anglais pour adultes et autres programmes communautaires. Parce qu'elle fonctionne en direct et sur des appareils personnels, la traduction par IA s'adapte à des dizaines de langues simultanément et permet aux élèves d'apprendre aux côtés de leurs pairs au lieu d'être retirés pour un soutien séparé.

L'école P.S. 69 Daniel D. Tompkins à Staten Island en est un exemple. L'école utilise Wordly pour traduire l'enseignement en classe pour les apprenants multilingues et pour accueillir les familles lors des événements et réunions scolaires, remplaçant les solutions de fortune par une traduction en temps réel dans des dizaines de langues et de dialectes.

Comment les écoles peuvent-elles supprimer les barrières linguistiques pour les élèves et les parents ?

Supprimer les barrières linguistiques dans une école diversifiée nécessite une solution évolutive et en temps réel. Les solutions ad hoc comme les traducteurs portables, les applications textuelles uniquement et le jumelage d'élèves pour s'entraider n'offrent que des solutions rapides et ne garantissent pas que les élèves puissent participer pleinement aux leçons ou que les parents puissent communiquer avec les enseignants et prendre part à l'éducation de leur enfant. Cette lacune était évidente à l'école P.S. 69 Daniel D. Tompkins à Staten Island, New York, où une communauté très diversifiée et multilingue rendait essentiel que chaque élève puisse s'engager en classe et que chaque parent puisse participer à l'éducation de son enfant.

L'école accueille 729 élèves de la maternelle à la cinquième année, représentant un large éventail de milieux culturels, linguistiques et socio-économiques. Classée 278e sur 2 810 des écoles publiques les plus diverses de New York, la population étudiante est composée d'environ 38 % de Blancs, 38 % d'Asiatiques ou d'Insulaires du Pacifique, et 21 % d'Hispaniques/Latinos. Seize pour cent des élèves sont des apprenants de l'anglais, et 70 % proviennent de foyers économiquement défavorisés. Les familles parlent au moins sept langues, dont l'arabe, le chinois (mandarin et cantonais), l'albanais, le français, le russe, l'espagnol et l'ourdou, ainsi que plusieurs dialectes.

Reconnaissant les limites de ces approches antérieures, la direction de l'école a commencé à chercher une solution évolutive et en temps réel qui pourrait supprimer les barrières linguistiques et permettre aux élèves et aux parents de participer pleinement et en toute confiance.

Comment une école peut-elle utiliser la traduction par IA en classe et avec les familles ?

L'école P.S. 69 utilise la traduction par IA en temps réel de Wordly tout au long de la journée scolaire, de l'enseignement en classe aux événements scolaires et aux réunions de parents, pour rapprocher les élèves, les parents et les éducateurs. Contrairement aux outils textuels uniquement précédents, Wordly offre une traduction en direct dans des dizaines de langues et de dialectes, éliminant le besoin d'interprètes en personne et permettant même aux parents qui ont des difficultés à lire dans leur langue maternelle de comprendre pleinement les communications scolaires, d'assister aux réunions parents-professeurs et de soutenir l'éducation de leurs enfants. La plateforme a été introduite par un membre de l'APEL qui a reconnu son potentiel pour lever les barrières linguistiques, et sa fonction de traduction audio a rapidement obtenu le soutien du personnel et des administrateurs.

L'école P.S. 69 a utilisé Wordly pendant :

  • la soirée de rentrée scolaire – Les parents ont reçu une traduction en temps réel et des sous-titres sur leurs propres appareils, ce qui leur a permis de comprendre facilement les attentes de l'école et d'avoir des conversations confiantes et bidirectionnelles avec les enseignants au sujet de leurs enfants. Cette expérience a aidé les familles à se sentir accueillies, informées et valorisées en tant que véritables partenaires dans l'éducation de leur enfant.
  • En classe - Wordly a soutenu les apprenants multilingues en fournissant une traduction et des sous-titres en temps réel pendant l'enseignement, permettant aux élèves de suivre les leçons de manière autonome sans dépendre de leurs camarades pour de l'aide. Cela a renforcé leur confiance, car les élèves pouvaient participer pleinement, s'intégrer à leurs pairs et s'engager dans l'apprentissage par eux-mêmes. Cela a également aidé les enseignants à créer une salle de classe plus inclusive sans perturber l'enseignement.
  • Réunions de parents en petit comité – Pour les réunions de parents en petit comité, Wordly a contribué à éliminer les barrières linguistiques qui limitent souvent les conversations significatives. Les parents pouvaient poser des questions, comprendre les progrès scolaires et s'engager dans un dialogue bidirectionnel avec les éducateurs, sans avoir besoin de planifier des interprètes. Cela a contribué à renforcer la confiance et la collaboration entre l'école et la maison.
  • Cours d'anglais pour adultes - L'école P.S. 69 a également utilisé Wordly pendant son cours d'anglais pour adultes afin de soutenir les parents et les tuteurs dans l'acquisition de compétences linguistiques. Les sous-titres et la traduction en temps réel ont aidé les participants à suivre les leçons, à pratiquer en toute confiance et à rester motivés, renforçant ainsi l'engagement de l'école envers l'apprentissage tout au long de la vie et l'engagement communautaire.

Pour les plus de 67 millions de personnes aux États-Unis qui parlent une langue autre que l'anglais à la maison, les événements scolaires tels que les réunions parents-professeurs et les journées d'orientation peuvent être isolants. Wordly transforme ces moments en opportunités de connexion en offrant une traduction éducative et des sous-titres instantanés et à la demande, permettant aux familles de communiquer directement avec les éducateurs et renforçant la confiance et la collaboration.

Wordly live AI translation and captions on a phone for schools

Comment la traduction en temps réel aide-t-elle les élèves multilingues à apprendre ?

En mettant en œuvre la traduction IA en temps réel de Wordly, l'école P.S. 69 a transformé la langue d'une barrière en un pont. Les résultats ont été immédiats et puissants, prouvant que lorsque l'IA est utilisée de manière réfléchie, elle peut rapprocher les élèves, les parents et les éducateurs. 

Impact sur les élèves :

  • Les élèves ont entièrement compris les leçons et les instructions, sans avoir à dépendre d'autres élèves pour de l'aide. Cela leur a permis de s'engager en toute confiance dans le travail indépendant et en classe.
  • L'accès linguistique a réduit la frustration et la confusion, entraînant une participation accrue et une meilleure compréhension académique.
  • Les élèves se sont sentis plus inclus et soutenus, renforçant leur lien avec les enseignants et l'environnement d'apprentissage.
  • Les élèves apprenant l'anglais comme nouvelle langue (ENL) ont été habilités à se concentrer sur l'apprentissage plutôt que de lutter pour traduire les informations.

«Pour la première fois, les élèves ont pu participer pleinement aux côtés de leurs camarades sans se sentir mis à l'écart en raison de différences linguistiques», a déclaré Gabriela Mineo, coordinatrice Climat et Culture de l'école P.S. 69. «Cela a renforcé leur confiance, leur sentiment d'appartenance et leur a permis d'apprendre et de s'épanouir dans un environnement de classe inclusif..”

Impact parental :

  • Les parents ont pu comprendre clairement les communications de l'école, quel que soit leur niveau de langue ou d'alphabétisation
  • Les familles ont participé activement aux soirées de rentrée scolaire, aux rencontres parents-professeurs et aux événements scolaires
  • Les parents se sont sentis accueillis, valorisés et confiants dans leurs échanges avec les éducateurs
  • Une communication renforcée a instauré la confiance et a encouragé une implication plus profonde dans l'éducation de leurs enfants

Même si les parents ne parlent pas anglais, cela ne les empêche plus de soutenir le développement de leur enfant,” a poursuivi Mineo. “Avec des outils comme Wordly, ils peuvent pleinement contribuer au succès de leur enfant depuis chez eux, contribuant ainsi à créer une véritable communauté de soutien pour chaque élève.”

Avenir : Construire une communauté scolaire plus forte grâce à l'IA

Fort de ce succès, la P.S. 69 prévoit de continuer à étendre l'utilisation de la traduction par IA pour soutenir encore plus d'interactions entre les élèves et les parents dans toute l'école. En intégrant Wordly dans des classes supplémentaires, lors d'événements scolaires et dans des opportunités d'engagement parental, l'école vise à garantir que chaque élève puisse participer pleinement à l'apprentissage et que chaque famille puisse contribuer au succès de son enfant, quelle que soit la langue.

Grâce à cette expansion continue, la P.S. 69 prouve que l'IA peut être un pont, et non une barrière, renforçant l'apprentissage, l'engagement et la communauté pour les années à venir.

À propos de la P.S. 69 Daniel D. Tompkins School

P.S. 69 School Logo

La P.S.69 Daniel D. Tompkins School est située à Staten Island, New York. L'ensemble de la communauté scolaire (personnel, parents/tuteurs, organisations partenaires) travaille en équipe pour assurer la réussite scolaire, sociale et émotionnelle des élèves en célébrant l'identité unique de chacun.

L'école croit en l'épanouissement d'apprenants tout au long de la vie qui sont conscients d'eux-mêmes, autonomes, responsabilisés et capables de s'exprimer dans chaque expérience scolaire. La rigueur académique, les objectifs individualisés, la résolution des conflits et la conscience émotionnelle sont les pierres angulaires pour garantir que tous les élèves sont « Ancrés dans l'excellence ».

À propos de Wordly

Wordly rend chaque réunion, événement et conférence instantanément accessible dans toutes les langues. Sa plateforme basée sur l'IA offre une traduction et un sous-titrage précis dans des dizaines de langues, ainsi que des transcriptions et des résumés, simplifiant la communication à toute échelle. Les participants peuvent se joindre via un simple code QR ou un lien, sans téléchargement ni équipement supplémentaire, garantissant une participation fluide pour les événements virtuels, hybrides ou en personne.

Prêt pour l'entreprise, sécurisé et conforme, Wordly prend en charge tout, des petites réunions d'équipe aux grandes conférences internationales. Il permet à chacun de suivre, de contribuer et de s'engager sans les coûts et la logistique des interprètes humains.

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