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La remise des diplômes est l'événement pour lequel de nombreuses familles traversent le monde entier. Parents, grands-parents et frères et sœurs font le déplacement pour une seule après-midi. Beaucoup d'entre eux ne parlent pas la langue de la cérémonie.
Les établissements d'enseignement supérieur ont accueilli près de 1,2 million d'étudiants internationaux au cours de l'année universitaire 2024/2025, les plus gros contingents provenant d'Inde, de Chine et d'une liste croissante de pays d'Asie, d'Afrique et d'Amérique latine.
Les écoles internationales du monde entier sont confrontées à cette réalité, avec des millions de membres de familles assistant à des remises de diplômes dans une langue qu'ils ont du mal à suivre. La plupart des établissements tentent encore de résoudre ce problème avec un interprète unique sur une scène latérale, ou font tout simplement l'impasse sur l'accessibilité linguistique. Il existe désormais une meilleure solution.
Trois publics sont confrontés au même problème, avec des enjeux très différents.
Collèges et universités. Les familles d'étudiants internationaux viennent de plus de 200 pays pour la remise des diplômes. Les principaux établissements d'accueil aux États-Unis (NYU, Northeastern, Columbia, USC, UIUC) comptent chacun entre 19 000 et 27 000 étudiants internationaux — et les grandes institutions au Royaume-Uni, en Australie, au Canada et dans l'UE font face à des défis identiques. Même les établissements de taille moyenne accueillent régulièrement des familles parlant 30 à 50 langues le jour de la cérémonie.
Établissements d'enseignement supérieur communautaires. Les community colleges ont connu la croissance la plus rapide des inscriptions internationales en 2024/2025 (+8 %) et servent localement d'importantes populations ayant une maîtrise limitée de l'anglais (LEP). Les cérémonies bilingues anglais-espagnol sont désormais courantes, et les cérémonies trilingues le deviennent de plus en plus.
Districts scolaires K-12 (écoles primaires et secondaires). Environ 10 % des élèves américains de la maternelle à la terminale (K-12) sont des apprenants de l'anglais, ce chiffre dépassant les 20 % en Californie et au Texas. Leurs parents et tuteurs assistent à la remise des diplômes. La plupart ont une maîtrise limitée de l'anglais, et la plupart des districts sont tenus par la loi fédérale de leur offrir un accès significatif à la cérémonie.
Cet aspect est souvent négligé, alors qu'il constitue la raison principale pour laquelle les écoles américaines doivent rester vigilantes. Des obligations similaires en matière d'accès linguistique existent au Canada, en Australie, au Royaume-Uni et dans toute l'Union européenne.
Aux États-Unis, le titre VI de la loi sur les droits civils de 1964 exige que tout district scolaire recevant des fonds fédéraux prenne des « mesures raisonnables » pour garantir aux parents maîtrisant mal l'anglais (LEP) un accès significatif aux programmes et aux informations scolaires.
La remise des diplômes est un événement scolaire majeur. Une cérémonie uniquement en anglais, où 30 % des parents ne peuvent pas suivre le déroulement, ne constitue pas un accès significatif. L'OCR (Office for Civil Rights) a d'ailleurs déjà ouvert des enquêtes sur des districts pour ce motif précis.
Dans l'enseignement supérieur, bien que les obligations du titre VI se concentrent davantage sur l'accès des étudiants, l'ADA et la section 508 imposent le sous-titrage pour tout événement diffusé en direct. La plupart des établissements diffusent leur cérémonie de remise des diplômes. Le sous-titrage en plusieurs dizaines de langues aide à respecter ces obligations de conformité à l'échelle mondiale.

Une cérémonie de remise de diplômes dure généralement de deux à trois heures, avec souvent plusieurs intervenants et des milliers de noms lus à haute voix. Pour rendre cela accessible par les méthodes traditionnelles, voici ce qui est requis :
Cela concerne une seule cérémonie, en cinq langues. Les universités organisant plusieurs cérémonies par faculté ou département multiplient rapidement ce chiffre. Les districts scolaires (K-12) ne peuvent justifier de telles dépenses, si bien que la plupart n'essaient même pas, laissant les parents LEP sur la touche.
Sans oublier le défi logistique : distribuer des casques récepteurs à 8 000 invités en seulement 90 minutes avant le début de la cérémonie.
Chaque membre de la famille peut désormais suivre la cérémonie dans sa langue préférée, sur son propre téléphone, sans avoir à récupérer de casque ni à installer de cabine au fond de la salle. Les invités scannent un QR code imprimé sur leur programme, choisissent parmi des dizaines de langues et écoutent l'audio traduit en direct via leurs propres écouteurs, ou lisent les sous-titres en temps réel sur leur écran.
Glossaire personnalisé pour les noms des enseignants. La partie la plus difficile de toute remise de diplômes est la lecture correcte de milliers de noms. La plateforme Wordly vous permet de télécharger la liste complète des diplômés et les noms propres (titres des départements, lauréats, donateurs, noms des mascottes) avant la cérémonie, afin que l'IA prononce chaque nom correctement le jour J.
Trois phases, une seule plateforme. Avant : créez votre glossaire et effectuez une répétition technique. Pendant : traduction audio en direct, sous-titres et sous-titrage pour la salle, les salles de débordement et la diffusion en direct. Après : transcriptions consultables, résumés par IA et sous-titres vidéo traduits pour la rediffusion que les familles partageront avec leurs proches.
Chaque écran, chaque langue. Sous-titres par IA Les sous-titres peuvent être affichés sur des appareils personnels, superposés à votre diffusion en direct, projetés sur les écrans des salles de débordement ou intégrés directement aux flux des écrans géants. Wordly s'adapte à tout équipement audiovisuel déjà en place.
Compatible avec vos outils actuels. Wordly s'intègre à Zoom, Microsoft Teams, Webex, Google Meet et à toute diffusion en direct RTMP. Aucune nouvelle plateforme à apprendre pour l'équipe de production la semaine de la remise des diplômes.
Accessibilité. Les sous-titres en direct dans la langue de la cérémonie aident à respecter les normes d'accessibilité telles que l'ADA, la section 508 et leurs équivalents internationaux. Les sous-titres et l'audio multilingues vont plus loin en répondant également aux obligations du titre VI et aux exigences similaires en matière d'accès linguistique dans le monde entier. Pour la langue des signes américaine (ASL) et les autres langues des signes, Wordly complète l'interprétation humaine.

L'interprétation simultanée traditionnelle coûte entre 20 000 et 35 000 dollars, voire plus, pour une seule cérémonie en cinq langues, sans compter la logistique des casques. La traduction par IA de Wordly propose des dizaines de langues pour une fraction de ce prix, avec une licence annuelle couvrant toutes les cérémonies de l'année universitaire.
Oui. Les invités scannent un code QR (imprimé dans le programme ou projeté sur écran), choisissent une langue, et la traduction s'affiche dans le navigateur de leur téléphone. Pas d'App Store, pas de compte, pas de téléchargement. C'est essentiel pour les grands-parents qui ne viennent que pour la cérémonie.
Aux États-Unis, le titre VI de la loi sur les droits civils (Civil Rights Act), tel que confirmé par l'arrêt Lau c. Nichols, exige que les districts scolaires recevant des fonds fédéraux offrent aux parents ne maîtrisant pas la langue un accès significatif aux programmes scolaires et aux communications essentielles. L'OCR a interprété cette obligation comme incluant les événements scolaires tels que les remises de diplômes. Nous vous conseillons de consulter votre équipe juridique concernant l'applicabilité à votre établissement.
Wordly fonctionne simultanément dans ces trois contextes. Les sous-titres traduits se superposent à votre diffusion en direct (Zoom/Teams/YouTube), sont projetés sur les écrans des salles de débordement et sont intégrés à l'enregistrement après l'événement, afin que les familles absentes puissent le visionner dans leur langue par la suite.
Que vous soyez une université accueillant des familles de 50 pays, un collège communautaire au service d'une population bilingue ou un district scolaire cherchant à respecter ses obligations d'accès linguistique avec un budget serré, Wordly s'intègre parfaitement à votre configuration audiovisuelle actuelle.
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